Tablero invisible

Partiendo de la relación que se puede establecer entre dos entornos vinculados de manera diversa con la noción de norma, como son el juego y el propio Museo, la actividad propone un recorrido por distintos espacios (salas de exposición, zonas de paso…) que se transforman en un tablero, invisible al resto de visitantes, en el que los niños mediante diferentes dinámicas irán conociendo obras de la colección permanente, de artistas como Ivonne Rainer, Luciano Fabro o André Cadere, interpretadas en clave lúdica. Al mismo tiempo, esta exploración supone una experimentación y relativa flexibilización del contexto regulado del Museo en que las obras se exhiben.

Para informar a los profesores sobre el contenido y desarrollo de la actividad, se ha programado una sesión preparatoria el jueves 13 de octubre de 2016 a las 18:00 h.